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这是一个非常重要且常见的问题，区分“假币”和“仿币”关键在于制作目的、法律性质和精细程度。 简单来说： 下面是详细的对比和解释： 假币核心定义：指非法仿造国家发行的法定货币（如人民币、美元、欧元等），意图在外形、图案、颜色上达到高度相似，以冒充真币在市场上流通使用的货币。 根本目的：欺骗。目的是让接收者误以为是真币，从而获取非法利益，扰乱金融秩序。 法律性质：严重的刑事犯罪。在中国，根据《中华人民共和国刑法》，伪造货币最高可判处无期徒刑。持有、使用假币也构成犯罪。 关键特征：
仿币核心定义：指为了非欺骗性目的而制作的货币复制品。它明确自己是仿制品，不意图用于流通和欺骗。 根本目的：教育、收藏、影视道具、艺术展示或游戏娱乐。例如，银行员工培训用的“练功券”、电影里使用的道具钞票、钱币收藏中的复制品、教学用的货币样品等。 法律性质：合法，但有严格限制。合法的仿币必须在尺寸、材质、颜色上与真币有明显区别（例如尺寸明显更大或更小，或单面印刷），并且必须在显著位置永久性地印有“教学用品”、“道具”、“票样”、“复制品”、“SPECIMEN”（样品）等字样，以明确其非真币的身份。 关键特征： 明确标示为仿制品，避免与真币混淆。 通常省略或简化真币的精密防伪特征。 通过正规渠道生产和销售，并明确说明其用途。
总结对比表
特征 假币 仿币（合法的）
制作目的冒充真币，用于流通欺骗教育、收藏、道具、展示等非欺骗用途
法律性质非法，刑事犯罪合法，但需遵守规定
标识无任何仿制标识，刻意隐藏假币身份必须有明确、永久的仿制标识（如“道具”、“样品”）
相似度力求高度相似，模仿防伪特征通常有明显区别（尺寸、材质、单面印刷），防伪特征不全或简化
流通渠道地下黑市，用于非法交易正规渠道，如教学器材公司、道具公司、钱币商
例子一张可以用来骗过普通人的100元人民币银行培训用的“练功券”、电影里一捆捆的“钞票道具”、钱币册里的“仿制古钱币”
重要提醒制造和销售：即使标明是仿币，如果其尺寸、图案、颜色与流通中的人民币完全相同或高度相似，足以混淆视听，也可能被认定为伪造货币行为，触犯法律。 使用风险：切勿将任何仿币（如道具钞票、玩具钞票）用于消费或欺骗，这同样可能构成“使用假币”的违法行为。 发现假币：如果您怀疑收到了假币，应当立即上交至银行、公安机关或中国人民银行，而不应再次使用。
总而言之，“意图”是区分二者的核心。假币怀着欺诈的恶意，而合法的仿币则抱着公开、透明的非欺诈目的，并主动通过标识与真币划清界限。
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